圖：新北市教育局攜手陽明交大開設「醫學概論」課程
全國87校響應 醫學概論成為高中多元選修課
由國立陽明交通大學推動之「大學與高中共創線上學習（UHCOOL）」計畫，於114學年度正式推出「醫學概論」課程，從觸發高中青年對科學的興趣，響應賴清德總統守護健康臺灣，跨域提升社會韌性的「健康臺灣」願景。「醫學概論」課程由國立陽明交通大學醫學專業師資團隊規劃設計，透過實際醫療案例，從基礎醫學、臨床醫學、公共衛生、環境衛生及智慧醫療等角度，探討常見疾病與醫學議題。課程結合高品質數位影片、完整講義及授課指引，協助高中教師順利導入教學，內容涵蓋「基礎醫學」、「臨床醫學」、「公共衛生」與「智慧醫療」四大主題，兼顧專業深度與學生學習趣味。自課程推動以來，已獲全國87所高中採用，超過2500名高中生參與學習。
攜手新北市政府教育局 深化醫學教育向下扎根
為宣傳「醫學知識也是全民素養」的理念，鼓勵更多高中生探索和認識醫學，國立陽明交通大學攜手新北市政府教育局舉辦「醫學概論成果會」，展現高中端導入醫學數位課程的教學成果與學生學習成效。本次成果會由國立陽明交通大學與新北市政府教育局共同辦理，透過成果發表與教學交流，強化高中與大學之垂直連結，促進區域教育資源整合。協助教師順利開設醫學相關課程，提供學生更多元且前瞻的學習選擇。
成果會展現教學能量 強化高中與大學合作模式
成果會呈現各校教學應用經驗與學生學習成果，持續優化課程內容與推動機制，拓展課程應用至全國更多高中。課程回饋問卷顯示，逾六成學生認為課程的學習單「複習題」有助掌握教學影片重點，「觀察題」能理解醫療現場關注焦點，「思考題」則引導延伸學習、主動尋找解答。同時，多數高中教師認為學習單題目設計有助引導學生掌握課程重點，思考題能促進延伸學習，有助提升學生對醫學主題理解與學習動機。
更有選修學生表示：「修讀醫學概論課程後，對醫學有更進一步的認識，也接觸到平時不易觸及的內容。模擬醫師與病人的活動十分有趣，讓我更尊敬醫護人員，也更加確定未來方向。」透過大學專業資源與數位教材整合，本課程不僅提升學生醫學素養與跨域思維，更強化其人文關懷與自主學習能力，為臺灣培育兼具科學專業與社會責任感的新世代人才。
更多UHCOOL計畫與課程說明，請見UHCOOL大學與高中共創線上學習。
